« Hoje, a tecnologia coloca o mundo na palma da mão, quarto de dormir e salas de aula de crianças e jovens. Todas estas tecnologias dotam crianças e jovens com fontes de informação, ideias, ligações e recursos fantásticos e sem precedentes. Se tal pode significar facilidade de acesso a um manancial de recursos que são cruciais à sua educação e desenvolvimento, como vimos também pode significar toda uma série de novos riscos, perigos e ameaças que poderão não ser do conhecimento de famílias, escolas e comunidades ou com os quais estas podem não saber como lidar. Assim, se usadas de forma irresponsável e não segura, as novas tecnologias de informação e comunicação podem gerar mais problemas do que benefícios.»
Será que se deve imiscuír os jovens de crescer com acesso a todas as realidades?
Quem faz a filtragem do que se deve ou não aceder?
Qual a idade com que se deve largar a rédea?
Estarão os jovens todos no mesmo patamar de crescimento?
Estas e muitas mais, são questões pertinentes nestes tempos de ebulição informática!
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